本年度根据新修订《中华人民共和国政府信息公开条例》(下称《条例》)要求编制,由总体情况、主动公开政府信息情况、依申请公开政府信息办理情况、收到和处理政府信息公开申请情况,政府信息公开行政复议、行政诉讼情况,存在的主要问题及改进情况,其他需要报告的事项等组成。所列数据的统计期限为2020年1月1日至2020年12月31日。
一、总体情况
我局认真贯彻落实《关于做好政府信息公开工作年度报告编制工作的通知》,结合工作实际,坚持公开为常态、不公开为例外,全面推进决策、管理、服务、结果公开,以公开稳预期、强监督、促落实、优服务,不断加强公开力度,扩大公众参与,以公开促落实,以公开促规范,以公开促服务,助力保障教育公平和提升教育质量。
(一)政府信息主动公开情况
政府网站公开政府信息33条。涵盖政策法规、通知公告、公文、机构信息等内容。
(二)政府信息依申请公开情况
政府信息依申请公开渠道畅通,依法保障公民、法人和其他组织获取政府信息的权利。本年度无因政府信息公开申请提起行政复议、行政诉讼情况。
(三)政府信息管理情况
我局形成“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、机关处室合力抓、专人负责抓落实”的工作机制,依据局机构人员变化,动态调整托里县教科局政务公开工作领导小组职责和组成人员。认真落实“决策、执行、管理、服务、结果公开”,将“五公开”纳入办文、办事和办会程序。结合群众关注的重点热点问题,定期对公开内容进行梳理。严格把关政府信息公开内容审查,教育局2020年度无违反规定和失泄密情况。
(四)政府信息平台建设情况
教科局目前暂无官方网站,仅有政府信息公开渠道主要依靠托里县政府网网站。
(五)监督保障情况
做好网络建设与经费保障工作,严格按照信息发布流程开展工作,推进和规范政府信息公开工作。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项
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信息内容
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本年新制作数量
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本年新公开数量
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对外公开总数量
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规章
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0
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0
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0
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规范性文件
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2
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2
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2
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第二十条第(五)项
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信息内容
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上一年项目数量
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本年增/减
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处理决定数量
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行政许可
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0
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0
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0
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其他对外管理服务事项
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0
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0
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0
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第二十条第(六)项
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信息内容
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上一年项目数量
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本年增/减
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处理决定数量
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行政处罚
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0
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0
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0
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行政强制
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0
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0
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0
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第二十条第(八)项
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信息内容
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上一年项目数量
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本年增/减
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行政事业性收费
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0
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0
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第二十条第(九)项
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信息内容
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采购项目数量
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采购总金额
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政府集中采购
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3
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67829.07
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三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)
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申请人情况
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自然人
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法人或其他组织
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总计
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商业企业
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科研机构
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社会公益组织
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法律服务机构
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其他
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一、本年新收政府信息公开申请数量
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0
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二、上年结转政府信息公开申请数量
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0
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三、本年度办理结果
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(一)予以公开
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0
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(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)
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0
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(三)不予公开
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1.属于国家秘密
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0
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2.其他法律行政法规禁止公开
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0
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3.危及“三安全一稳定”
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0
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4.保护第三方合法权益
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0
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5.属于三类内部事务信息
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0
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6.属于四类过程性信息
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0
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7.属于行政执法案卷
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0
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8.属于行政查询事项
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0
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(四)无法提供
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1.本机关不掌握相关政府信息
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0
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2.没有现成信息需要另行制作
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0
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3.补正后申请内容仍不明确
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0
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(五)不予处理
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1.信访举报投诉类申请
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0
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2.重复申请
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0
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3.要求提供公开出版物
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0
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4.无正当理由大量反复申请
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0
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5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息
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0
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(六)其他处理
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0
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(七)总计
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0
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四、结转下年度继续办理
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0
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四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议
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行政诉讼
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结果维持
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结果纠正
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其他结果
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尚未审结
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总计
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未经复议直接起诉
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复议后起诉
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结果维持
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结果纠正
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其他结果
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尚未审结
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总计
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结果维持
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结果纠正
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其他结果
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尚未审结
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总计
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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五、存在的主要问题及改进情况
一是托里县教科局目前无官方政务信息网站,后期将进一步加强政务信息公开平台建设。二是信息公开工作不够规范,将进一步强化政务公开制度建设,结合托里县政务公开工作要点,提高政务公开工作质量。下一步,我们将加大对新条例学习,广泛运用政府网站与政务新媒体,更加注重主动公开,更加规范依申请公开,积极回应社会关心的热点、难点问题,进一步提升政府信息公开服务水平。
六、其他需要报告的事项
本报告的电子版可在托里县人民政府网网站查询、下载。如对本报告有任何疑问,请与托里县教科局联系(地址:托里县教科局,邮编:834500,电话:0901-3681404 传真:0901-36861404)
托里教育和科学技术局
2021年8月5日